Desempeñar adecuadamente los procedimientos de limpieza y desinfección relacionados con la limpieza en colegios, asimilando su ejecución automática.

1. Contexto social de la limpieza en centros escolares

• Introducción
• ¿Por qué es importante la limpieza en colegios?
• ¿En qué consiste la limpieza en colegios?

2. Entorno profesional del personal de limpieza en centros escolares

• Reglas fundamentales en el trabajo de la limpieza
• Las relaciones con el entorno profesional

3. Conocimientos sobre productos

• Importancia de los productos
• Estudio del pH
• El agua
• Clasificación de productos
• La dosificación de productos
• Interpretación de las etiquetas de los productos

4. Conocimientos sobre suciedad, limpieza, desinfección y superficies

• Conceptos de suciedad, limpieza y desinfección
• Clases de suciedad, limpieza y desinfección
• Clases de materiales de las superficies

5. Técnicas y utensilios de limpieza de centros escolares

• Las tareas de limpieza y desinfección
• La maquinaria y los utensilios de limpieza y desinfección

6. Métodos de limpieza y desinfección en centros escolares

• Clasificación de las zonas de un colegio
• Métodos de limpieza y desinfección por zonas
• Periodicidad de la limpieza

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).