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Operaciones Auxiliares en el Punto de Venta

Metodología: ONLINE

Duración: 100 Horas

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  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar operaciones auxiliares de reposición disposición y acondicionamiento de productos en el punto de venta.
  • En concreto el alumno será capaz de: Realizar operaciones auxiliares de reposición disposición y acondicionamiento de productos en el punto de venta.
  • Diferenciar los sistemas y zonas habituales de distribución y organización de productos en distintos tipos de superficies comerciales.
  • Montar los elementos y expositores utilizados habitualmente para la animación exposición y presentación de productos en el punto de venta siguiendo las instrucciones y aplicando criterios comerciales orden y limpieza.
  • Colocar distintos tipos de productos en estanterías expositores o mobiliario específico del punto de venta en base a instrucciones escritas gráficas o planogramas respetando las características de los productos y las normas de seguridad higiene postural y prevención de riesgos.
  • Manejar equipos de localización etiquetado recuento y dispositivos de seguridad de productos con soltura y eficacia respetando las instrucciones del fabricante.
  • Aplicar técnicas de empaquetado y presentación atractiva en función de las características de distintos tipos de productos y objetivos comerciales utilizando los materiales necesarios de forma eficiente.
  • Aplicar criterios y procedimientos de organización y mantenimiento del orden y limpieza propios y del punto de venta utilizando el material y equipo de limpieza necesario.

UD1. Estructura y tipos de establecimientos comerciales.

    1.1. Concepto y funciones.
    1.2. Características y diferencias.
    1.3. Tipos de superficies comerciales.

UD2. Organización y distribución de productos.

    2.1. Zonas frías y calientes.
    2.2. Diseño.

UD3. Técnicas de animación del punto de venta.

    3.1. Técnicas físicas de equipamiento.
    3.2. Técnicas psicológicas.
    3.3. Técnicas de estímulo.
    3.4. Técnicas personales.

UD4. Mobiliario y elementos expositivos.

    4.1. Tipología y funcionabilidad.
    4.2. Características.
    4.3. Elección.
    4.4. Ubicación.
    4.5. Manipulación y montaje.

UD5. Colocación de productos.

    5.1. Funciones.
    5.2. Lineales. Fronteo.
    5.3. Niveles de exposición.
    5.4. Necesidades y criterios.
    5.5. Etiquetado.
    5.6. Identificación de productos: interpretación de datos.
    5.7. Acondicionamiento de lineales estanterías y expositores.
    5.8. Rentabilidad de la actividad comercial.

UD6. Técnicas de empaquetado comercial de productos.

    6.1. Tipos y finalidad del empaquetado.
    6.2. Técnicas de empaquetado.
    6.3. Características de los materiales.
    6.4. Utilización y optimización de los materiales.
    6.5. Colocación de adornos adecuados a cada campaña y tipo de producto.
    6.6. Plantillas y acabados.
    6.7. Requisitos del puesto de trabajo.
    6.8. Gestión de residuos.
    6.9. Envases.
    6.10. Embalajes.
    6.11. Asimilables a residuos domésticos.

UD7. Prevención de accidentes y riesgos laborales en las operaciones auxiliares en el punto de venta.

    7.1. Prevención en actividades de organización reposición acondicionamiento y limpieza del punto de venta.
    7.2. Higiene postural.
    7.3. Prevención aplicable a operaciones de montaje y elementos expositores.
    7.4. Accidentes por caídas.
    7.5. Uso de escaleras.
    7.6. Golpes en estanterías.
    7.7. Riesgos eléctricos.
    7.8. Puertas.
    7.9. Normas de manipulación de productos e higiene postural.
    7.10. Equipos de protección individual.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

    6. Foros de debate sobre temas específicos.

    7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).